梧州高中成功举办开学演练活动

来源:本站原创作者:韦伟华发布时间:2020年03月13日 浏览次数: [字体: ] [收藏] [打印文章]

为了检验防疫期间开学现场的应急处理能力,应急组织协调能力,应急准备情况,为开学做好充分的准备工作。2020年3月13日上午8:00,梧州高中成功举办了一次开学演练活动,全体班主任扮演学生的角色参与了演练活动。市教育局长覃颂、基教科科长贤崇杰,办公室副主任滕瑜和郝嘉宇、林树壮等同志全程视察指导了演练活动。李其斌校长和林惠贞书记担任演练组长,张剑松副校长、欧贵文副书记、谭远森副校长、孔颖婷副校长担任演练副组长,全程参与了演练活动的策划和现场落实工作,全体中层领导分工负责各个场景的筹划布置和具体实施,全体行政人员、学校校医室、各年级管理小组成员进行现场指挥,演练活动主要分四个项目进行。

市教育局长覃颂全程视察指导演练活动

李其斌校长在做演练前动员讲话

演练项目一:进校测温。

场景设计:开学日期确定后,学生从家里返回学校,现场指挥引导学生间隔一米,按人流量选择测温通道测温后进入学校,测温正常的放行,假设测温过程自动测温仪出现异常,工作人员用手持测温仪重测,体温正常放行。假设学生甲体温37.5,测温人员立即告知学生,并报告值班领导,值班领导联系家长甲将学生甲接回家,并及时就医。

“学生”通过体温检测门进入校门

校医在按流程处理体温异常“学生”

演练项目二:学生在教室完成晨、午检。

场景设计:某班学生在学德楼二楼205教室教室进行晨午检。上课铃响后学生按时到达教室,并携带自备的探温针测温。10分钟后,班主任查看受检同学的测温结果,受检学生在晨午检查个人登记表上签字确认。如有学生未带测温针,则携带自己的个人晨午检登记表到楼梯口处在工作人员处用测温枪进行测温登记。假设发现有同学乙体温超过37.2°,出现咽痛、咳嗽等症状,立即举手报告班主任,班主任立即打电话给校医,然后将学生乙带至辅导室等候校医,校医到来后将该学生超带到隔离室, 进行进一步检查。

覃颂局长在李其斌校长陪同下视察晨午检情况

演练项目三:学生突发情况处置。

场景设计:教学楼学德楼二楼205教室晨午检发现学生出现发热症状,班主任、校医、学校领导按突发疫情处置流程操作,尽快以接触人员最少的路径送到隔离室进一步处理。

演练项目四:学生错峰就餐。

场景设计:下课后学生到饭堂就餐。在指挥老师的指导下间隔一米进入饭堂,按预设 的方案进行就餐,假设就餐期间发现疫情,相关工作人员按突发疫情处置流程进行处理,把发热学生尽快隔离,同时进行心理疏导。

“学生”间隔一米排队打饭

上午9:30,四个演练项目完满完成,李其斌校长作总结发言,他说:“本次演练准备充分,过程紧凑,现场处置及时到位,符合规定流程,达到了演练目的” 。

校长李其斌和其他校领导在作演练总结

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